北大附中为明教育培训中心

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教育管理模式

·全面规范的规章制度：

　　北大附中网校高考复读班建立科学、严谨、人性化的教育教学管理制度。小到学生的日常行为规范，大到学校组织的各项活动，都制定相应的管理细则，对学生的行为有着明确的要求，严重违纪者将受到记过、留校查看直至劝退除名的处分。学生在一个科学有序、奖惩分明、活泼向上的管理机制下愉快地学习，最大限度地发掘学生的聪明和才智，最大可能地保护学生的学习积极性和主动性，使每一位学生身心健康、充满自信的迎接高考。

·全方位管理，设专职班主任，及时答疑解惑：

　　北大附中网校高考复读班狠抓学生成绩的同时，更注重学生意志品质教育，专派富有管理经验和敬业精神的主科任课教师任专职班主任。职责要求是：学生在校，老师在岗；“管理无小事，事事要精心”！班主任对学生推行精确到个人的“个性教育”，及时调整学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题。
　　课外名师答疑辅导，实效性强——复读生学习基础和学习习惯千差万别，课上统一教授，难以达到学生“个性复习目标” ，北大附中网校高考复读班的学生答疑等课外辅导，全部由任课教师来完成。

·拓宽教育渠道，促使学生成才：
在日常的教育教学管理中，遵循教育教学规律，我们努力通过各种方式，拓展教育途径，如邀请北大学生，作高考状元学法指导；优秀学生学习经验交流；名师点拨；专题讲座等方式，分阶段，按计划对学生进行指导，教育，帮助。

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