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| 教学管理模式 |
| ·全日制授课: |
| 每周周一至周五上课5天,除了早读和晚自习,每天8课时,每课时45分钟;北京市统一高考规定的所有科目都开齐、开全;每天固定2课时时间进行统练,统练试卷由任课教师及时批阅及时讲解,统练成绩及时公布,帮助同学随时了解进步程度。 |
| ·设早读、晚自习: |
| 每天早晨7点30开始上早读,任课教师跟班辅导,班主任到班督促;晚自习从六点半到九点半,全体住校生必须到教室上晚自习,走读生根据情况酌情安排。有班主任值班,专职老师跟班检查,督促学生认真学习,按时完成当天的学习任务。 |
| ·分层次教学: |
| 每位同学学习基础和学习习惯千差万别,高考复读的目的也不尽相同,因此按成绩分班、分层次教学是必须的。北大附中网校高考复读班将按同学们的高考成绩进行合理分班,设置全面、系统、针对性强的教学方案,真正做到有的放矢,力争用一年的时间,使不同层次学生的成绩都有大幅度的提高。 |
| ·课程安排: |
| 复读班的课程表将参照北大附中高三年级的课程编排,统一协调安排,真正做到融入北大附中应届毕业生教学安排,以便有机利用各种教育教学资源。课程安排科学合理,符合学生认知、复习规律。 | [1] [2] 下一页 |
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